El Departamento de Educación de la Diócesis de Bilbao anima a apuntarse a la asignatura de Religión

Plazo de matriculación del 17 al 18 de enero en Educación Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria

Podcast Social y religión

Fran Albalá y Elvira Díez: «La importancia de la decisión al matricular a nuestros hijos e hijas»

Fran Albalá, Responsable de Pastoral de la Familia, y Elvira Díez, del Colegio público Fray Juan de Zorroza / Radio Popular - Herri Irratia

Desde el lunes 17 al viernes 28 de enero está abierto el plazo de matriculación para el Curso Académico 2022-2023 en Educación Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria. Desde el Departamento de Educación de la Diócesis de Bilbao animan a las familias a apuntar a sus hijos e hijas a la asignatura de Religión. «Aprovechar esta oportunidad de reforzar desde la escuela la formación religiosa que desean para ellos y ellas». «Podemos así, explican, impulsar desde distintos ámbitos, familia, comunidad cristiana, escuela, esa tarea educativa compartida». Fran Albalá, de Pastoral de la Familia y desde Educación, y Elvira Díez, Profesora de Religión del Colegio público Fray Juan de Zorroza, invitan a matricularse en esta asignatura en la enseñanza pública. Fran y Elvira destacan «la importancia de la decisión al matricular a nuestros hijos e hijas».

Asignatura de Religión

Fran Albalá, Responsable de Pastoral de la Familia, y Educación, y Elvira Díez, Profesora de Religión del Colegio Público Fray Juan de Zorroza

Elvira comenta que en la actualidad la religión sigue siendo un valor importante en la sociedad. Es un derecho de los padres y madres el poder decidir sobre esta asignatura. «La religión en la escuela pública no solamente está ligado  a gente creyente, católicos». La catequesis y la religión son complementarias pero son independientes. El colegio se centra en la historia religiosa y la catequesis se hace en las parroquias. «Se enseña lo que es la fe pero no se intenta imponer». Culturalmente es importante que el niño conozca para que pueda desarrollar un pensamiento crítico en el día de mañana. «Lo que se hace es dar un material, unas herramientas que apoye ese proceso formativo». «Somos un profesorado cualificado y formado, no somos catequistas». Hay que construir una sociedad en valores. Existe la libertad de elegir el modelo educativo. «También la asignatura de religión», concluyen Fran y Elvira.


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