Mil profesionales de la educación procedentes de ocho países se reúnen desde este lunes en Bilbao en el Primer Congreso Internacional sobre Evaluación Educativa, una cita impulsada por el Gobierno Vasco para analizar cómo mejorar los resultados del sistema educativo y reforzar la calidad de la enseñanza.
El encuentro, que se celebra hasta el martes, reúne a docentes de todas las etapas educativas, equipos directivos, orientadores, responsables de políticas públicas, personal investigador y estudiantes universitarios, con el objetivo de compartir experiencias y analizar nuevas herramientas de evaluación educativa.
La evaluación como herramienta para mejorar la educación
Durante la inauguración del congreso, el Lehendakari, Imanol Pradales, ha defendido la necesidad de seguir avanzando hacia una educación de excelencia, basada en la evaluación continua y en el aprendizaje de las mejores prácticas internacionales.
Según ha señalado, la educación favorece la cohesión social, fortalece la democracia y promueve el pensamiento crítico, además de impulsar la creatividad y el talento. También ha subrayado su papel en la preservación y desarrollo del euskera.
Pradales ha explicado que la evaluación debe servir para analizar el funcionamiento del sistema educativo y mejorar sus resultados, revisando aspectos como el alumnado, el profesorado, los programas, los materiales o las políticas públicas.
Mirada internacional
El Lehendakari ha insistido en que Euskadi debe mirar más allá de sus propias fronteras para seguir mejorando. En su opinión, no basta con la voluntad, sino que es necesario apoyarse en método, datos y evidencia científica.
En ese sentido, ha destacado que el congreso combina la cultura de la evaluación y la mirada internacional, dos pilares que considera fundamentales para avanzar hacia un sistema educativo más eficaz.
Además, ha recordado que el sistema educativo vasco ya ha mejorado sus resultados en competencias clave en Primaria y Secundaria, situándose por encima de la media europea en varios indicadores.
Mejorar los resultados del alumnado
El Lehendakari ha enmarcado este encuentro en la Estrategia para la Mejora de los Resultados 2024-2028, impulsada por el Gobierno Vasco para reforzar la calidad educativa.
Esta estrategia apuesta por un sistema que combine equidad, inclusividad y eficiencia, garantizando tanto la igualdad de oportunidades como mejores resultados académicos.
Según ha señalado Pradales, la evaluación es un elemento clave para lograrlo, ya que “no hay mejora sin autoexigencia”.
Inteligencia artificial y nuevos retos en la evaluación
La consejera de Educación, Begoña Pedrosa, ha destacado que el congreso busca seguir mejorando los resultados del alumnado y reforzar la calidad del sistema educativo vasco.
El programa incluye ponencias, mesas redondas y comunicaciones científicas sobre temas como la evaluación de programas educativos, los retos de la evaluación de lenguas o el papel de la inteligencia artificial en los procesos de evaluación.
En el congreso participan expertos internacionales como Jim Cummins, Paola Uccelli, Andreas Schleicher, Durk Gorter, Rocío García Carrión, Camilla Bardel o Joana Duarte, junto a investigadores de universidades vascas.
Expertos internacionales analizan modelos educativos
La sesión inaugural ha contado con una conferencia del profesor Joe O’Hara, de Dublin City University, quien ha analizado la evolución del sistema de inspección educativa y la autoevaluación de los centros en Irlanda durante las últimas tres décadas.
También ha intervenido el profesor Luis Lizasoain, de la UPV/EHU, que ha presentado investigaciones sobre la eficacia escolar basadas en evaluaciones a gran escala y ha analizado qué factores explican que algunos centros educativos obtengan resultados especialmente positivos.
La jornada del martes contará con nuevas conferencias, entre ellas la de Carol Campbell, de la University of Edinburgh, centrada en el papel de la evaluación para mejorar el aprendizaje del alumnado, y la intervención de Paula Elosua, de la UPV/EHU, sobre la evolución de los sistemas de evaluación educativa.
La clausura del congreso correrá a cargo de la consejera de Educación, Begoña Pedrosa.
