La comunicación como derecho: "No poder hablar no significa que no se tenga nada que decir"

La psicóloga y logopeda Begoña Lloréns Macián nos acerca la difícil realidad de unas 500.000 personas en el Estado

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La comunicación como derecho: «No poder hablar no significa que no se tenga nada que decir»

Imagen de una persona con dificultades para comunicarse / depositphotos
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Cerca de un millón de personas en el Estado afrontan dificultades en la comunicación, y de ellas, unas 500.000 no pueden expresarse mediante el habla. Con el objetivo de visibilizar esta realidad y ofrecer soluciones eficaces, Bilbao ha acogido este fin de semana un curso organizado por el Colegio de Logopedas del País Vasco, donde se ha profundizado en estrategias de comunicación aumentativa y alternativa. La formación ha estado a cargo de Begoña Lloréns Macián, psicóloga y logopeda experta en este ámbito.

Más allá del habla: la importancia de la comunicación alternativa

Begoña Lloréns ha enfatizado que la comunicación no se limita al habla, sino que también incluye gestos, expresiones faciales, lengua de signos y sistemas alternativos de comunicación asistida. Estos últimos pueden ser fundamentales para personas con dificultades motoras o con trastornos como el autismo, la parálisis cerebral, el síndrome de Rett, el Alzheimer o el daño cerebral adquirido.

“La comunicación no es solo hablar. Hay personas que, por diversas razones, no pueden expresarse oralmente, pero eso no significa que no tengan nada que decir”, ha destacado Llorens. En este sentido, ha resaltado la necesidad de implementar comunicadores digitales con síntesis de voz y otros sistemas que faciliten la interacción.

El lenguaje natural asistido: una estrategia clave

Uno de los enfoques tratados en el curso ha sido el lenguaje natural asistido, una estrategia que busca integrar la comunicación aumentativa en el entorno diario de la persona. “En lugar de trabajar en una sala de terapia de forma aislada, se enseñan estrategias a quienes rodean a la persona: familiares, docentes o cuidadores”, ha explicado la logopeda.

Este enfoque ha demostrado ser altamente efectivo en niños y adultos con dificultades en la expresión verbal. Lloréns ha compartido el caso de un niño que, tras cuatro años de uso constante de un comunicador digital, ha logrado construir frases y mantener conversaciones con su familia.

La inteligencia artificial, una aliada en la comunicación asistida

La tecnología ha avanzado de manera significativa en este campo y la inteligencia artificial (IA) ya está jugando un papel importante. Según ha explicado la especialista, algunos dispositivos con salida de voz utilizan IA para predecir palabras y generar frases gramaticalmente correctas a partir de selecciones simples. “Si alguien señala ‘comprar pan horno’, el comunicador puede interpretar la intención y decir ‘Voy a comprar pan al horno’”, ha ejemplificado.

Además, la inteligencia artificial se está explorando para mejorar la accesibilidad en personas con dificultades motoras, optimizando el uso de dispositivos de comunicación mediante sensores y otros productos de apoyo.

Un reto pendiente: mayor visibilidad y formación

Pese a los avances, ha señalado que el conocimiento sobre la comunicación aumentativa sigue siendo limitado incluso entre logopedas. “Es fundamental revisar los planes de estudio para que estas estrategias lleguen a todos los profesionales”, ha reivindicado.

Desde la asociación Alfasaac, con la que colabora el Colegio de Logopedas del País Vasco, trabajan para difundir estas herramientas y garantizar que todas las personas con dificultades en el habla tengan derecho a comunicarse, expresarse y participar en la sociedad.


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