Conocemos el proyecto 'European Youth Parliament'

El European Youth Parliament (EYP) propone a los participantes una experiencia en la que trabajan en comités temáticos

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Del aula al debate europeo: alumnos de Botika Zaharra llegan al Parlamento Europeo de la Juventud

Imagen de encuentro / youth.europarl.europa.eu
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Tres estudiantes del Instituto Botika Zaharra de Deusto están participando en el Parlamento Europeo de la Juventud (EYP), una iniciativa educativa que permite a jóvenes de toda Europa simular el trabajo legislativo del Parlamento Europeo. Los alumnos Arkaitz Bustinza, Selin Laffar y June Allúe han explicado en Radio Popular – Herri Irratia cómo funciona este proceso de selección y debate que reúne cada año a miles de jóvenes interesados en la política, la economía o los grandes retos sociales.

Una experiencia que simula el trabajo del Parlamento Europeo

El European Youth Parliament (EYP) propone a los participantes una experiencia en la que trabajan en comités temáticos, debaten problemas actuales y plantean posibles soluciones políticas.

Según han explicado los propios estudiantes, el objetivo no es solo aprender sobre política europea, sino también desarrollar habilidades de debate, trabajo en equipo y pensamiento crítico.

«Principalmente trabajamos en equipo y comentamos diferentes problemas que pueden surgir en el Parlamento Europeo para proponer soluciones», han explicado.

Entre los temas que se abordan aparecen cuestiones de actualidad como la inteligencia artificial, los problemas sociopolíticos o los retos económicos, todos ellos analizados desde la perspectiva de los jóvenes europeos.

Un proceso por fases: regional, nacional e internacional

La participación en el Parlamento Europeo de la Juventud se desarrolla en varias etapas.

Primero se celebran las sesiones regionales, de las que salen los candidatos que acceden a las fases nacionales. Posteriormente, algunos participantes son seleccionados para acudir a encuentros internacionales, organizados en diferentes países europeos.

En el caso de estos estudiantes de Deusto, han superado la fase regional y se preparan para las nacionales, que se celebrarán en A Coruña.»Si pasamos ese filtro, podríamos ir a las internacionales», han explicado durante la entrevista.

Por su parte, June Allúe ya ha sido seleccionada para participar en una sesión internacional en Bélgica, que tendrá lugar en la ciudad de Brujas.

Debates reales sobre problemas actuales

Durante las sesiones, cada participante se integra en un comité especializado que analiza un problema concreto. El trabajo se desarrolla durante varios días y culmina con la presentación de una resolución que recoge las soluciones propuestas.

Selin Laffar ha explicado que en su caso trabajó sobre el problema de la vivienda, mientras que Arkaitz Bustinza participó en un comité dedicado a la economía, centrado en el debate sobre el llamado “Pink Tax” o impuesto rosa, que encarece determinados productos dirigidos a mujeres.

«Primero localizamos el foco del problema y después intentamos idear soluciones para reducirlo o eliminarlo», ha detallado Bustinza.

Aprender a debatir y a respetar opiniones diferentes

Más allá de los contenidos políticos, los jóvenes participantes destacan el aprendizaje personal que supone la experiencia.

El Parlamento Europeo de la Juventud les permite mejorar la oratoria, practicar inglés y aprender a debatir con personas que tienen opiniones distintas. «Aprendes a respetar la opinión de los demás y a debatir sin enfadarte, porque todos en el comité tenemos que llegar a un acuerdo», han señalado los estudiantes.

Además, el programa fomenta la convivencia entre jóvenes de distintos países y culturas, lo que convierte cada encuentro en una experiencia formativa y social.

Una red juvenil europea gestionada por jóvenes

El Parlamento Europeo de la Juventud es una organización gestionada principalmente por estudiantes y jóvenes voluntarios, que se encargan de organizar las sesiones, coordinar los debates y acompañar a los participantes durante los encuentros.

Estos jóvenes organizadores, conocidos como “orgas”, son quienes preparan las ceremonias de apertura, gestionan el alojamiento y coordinan las actividades académicas y sociales de cada sesión.

Incluso los propios participantes pueden convertirse en organizadores en futuras ediciones, reforzando así una red juvenil que se extiende por toda Europa.


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