Última hora
Bilbao ha celebrado el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia en uno de sus puntos fuertes de investigación: el Basque Center for Applied Mathematics (BCAM). En el centro, tres voces —Daniela Moreno, doctoranda; Eva Zabala, técnica de investigación; y Oriana Elejalde, coordinadora de Emakumeak Zientzian y responsable de Igualdad— han explicado cómo se investiga hoy y qué barreras siguen presentes en la carrera científica.
Nanopartículas: la ciencia “que no se ve” y sus aplicaciones médicas
Daniela Moreno ha contado que su doctorado se centra en la dinámica de nanopartículas, una escala tan pequeña que “ni siquiera es perceptible al ojo humano”, donde la física se comporta de otra manera. Su objetivo es entender cómo se mueven y qué factores influyen en ese comportamiento.
En esa línea, ha situado el potencial de la investigación en un terreno muy concreto: la salud. Ha explicado que las nanopartículas tienen aplicaciones en terapias contra el cáncer y en el diseño de fármacos, porque ayudan a comprender “cómo llegan al cuerpo” y cómo se desplazan en su interior. En la entrevista se ha recordado el enfoque de tratamientos que buscan llevar esas partículas directamente al tumor para actuar con estímulos externos.
De los datos a las decisiones: matemáticas aplicadas e inteligencia artificial
Eva Zabala ha descrito su trabajo como un “puente” entre la investigación del centro y la realidad de empresas e instituciones. Desde la transferencia de conocimiento, ha explicado que el equipo ayuda a organizaciones con grandes volúmenes de información a gestionar datos, interpretarlos y extraer conclusiones útiles.
En un momento en el que la inteligencia artificial genera recelos, Zabala ha situado el uso que se hace en su ámbito en el lado práctico: modelos de predicción, estimaciones de consumo y herramientas para convertir datos en información accionable. La idea, según ha trasladado, es que las matemáticas aplicadas y la IA sirvan para “sacar información… que les sirva” a quienes toman decisiones.
El “techo” en la escala: menos mujeres cuanto más responsabilidad
Oriana Elejalde ha señalado que la desigualdad no se mide solo en presencia, sino también en posiciones de liderazgo. En su experiencia, en BCAM y en otros centros de investigación el porcentaje de mujeres es menor que el de hombres, y la diferencia se agranda “especialmente cuanto más ascendemos en la escala de puestos”.
Ha añadido que en niveles de entrada, como el de estudiantes, la presencia femenina resulta mayor, pero en perfiles senior o de mayor responsabilidad la brecha se vuelve más visible. En esa misma conversación se ha mencionado el desbalance que suele repetirse en carreras científicas y técnicas, con ratios que se han movido en torno al 70-30 o incluso 80-20, según etapas y disciplinas.
Diez años de Emakumeak Zientzian: más red, más instituciones, más mujeres
La responsable de Igualdad ha enmarcado la entrevista en un aniversario: Emakumeak Zientzian ha cumplido 10 años. Elejalde ha explicado que en esta década se ha percibido “una tendencia al alza” en la implicación de instituciones, universidades, empresas y centros de investigación, y también un crecimiento del número de mujeres involucradas en el ámbito científico.
En esa evolución, ha defendido la importancia de seguir “haciendo visible” la ciencia en femenino para que las nuevas generaciones identifiquen referentes y recorridos posibles. El reto, ha resumido, es que el horizonte de desigualdad no se cronifique en la trayectoria profesional.
El reto del 50-50: motivación temprana y curiosidad científica
Alejalde ha situado la clave en edades tempranas. Desde Emakumeak Zientzian, ha explicado que la aspiración es que los porcentajes actuales evolucionen hacia un reparto equilibrado: “Que ese 80-30 sea mínimo un 50-50”. Ha reconocido que el sesgo está “muy arraigado” en la sociedad, pero ha defendido que la motivación familiar y educativa puede marcar diferencias.
En concreto, ha planteado la necesidad de despertar la curiosidad científica desde casa y desde los centros educativos para que las niñas vean la ciencia como una opción real y cercana, también en los estudios STEM.
Celebración en clave científica y cierre en Donostia
Las tres invitadas resumen el modo de celebrar el 11F con una idea común: «haciendo ciencia». El programa oficial organizado para hoy incluye un acto de clausura en el Aquarium de Donostia. Todo ello bajo el lema «Somos marea viva».
Si te gusta EgunOn Magazine, suscríbete en nuestros canales de podcast:
Y sigue a Radio Popular en las redes sociales:
- Sigue todas las noticias de Bilbao y Bizkaia en nuestro Facebook
- Conoce la radio desde dentro en nuestro Instagram
- Los titulares y los bacalaos del Athletic al minuto en X
- Revive los mejores bacalaos en YouTube
- Recibe las actualizaciones de nuestra programación y nuestras noticias en nuestro canal de Telegram
