Entrevista a Ekologistak Martxan por la incorporación de la caza como deporte escolar

“Nos gustaría que nos explicasen qué técnicos han firmado o qué documento técnico hay", reclaman desde la organización

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Ekologistak Martxan denuncia la incorporación de la caza como deporte escolar en Bizkaia: «¿Qué aporta esto a la educación?»

Foto de archivo de niño cazando / Depositphotos

Ekologistak Martxan ha reclamado a la Diputación Foral de Bizkaia que retire la caza de la oferta de deporte escolar, al considerar que esta actividad es incompatible con una educación basada en el respeto a los animales y la protección de niños y adolescentes. Su portavoz, Andrés Illana, ha explicado en Radio Popular los motivos que han llevado al colectivo ecologista a presentar esta denuncia.

La conversación se ha emitido en el programa EgunON Magazine.

Perros de caza y cetrería en la oferta

Según ha explicado Illana, la propuesta incorporada hasta ahora al deporte escolar está relacionada con perros de caza y actividades de cetrería. El portavoz de Ekologistak Martxan considera que presentar estas prácticas únicamente a través del contacto de los menores con perros o aves rapaces no muestra lo que implica realmente la actividad cinegética.

“Meter la caza como una actividad para niñas, niños y adolescentes nos parece una atrocidad”, ha señalado Illana, que ha defendido otras formas de acercamiento de los menores a la fauna, como la observación de animales en su entorno natural.

El portavoz también ha cuestionado que se enseñe a los escolares el papel de los perros de caza o las aves utilizadas en cetrería sin explicar el objetivo final de estas prácticas. En su opinión, existe una diferencia importante entre observar estos animales y conocer cómo participan realmente en una jornada de caza.

La falta de relevo generacional

Ekologistak Martxan también ha relacionado esta incorporación al deporte escolar con la falta de relevo generacional en la caza. Illana ha asegurado que las personas más jóvenes optan cada vez más por otras actividades cuando acuden al medio natural.

“Les gusta el senderismo, les gusta pasear sin más o hacer deporte de otras características, pero no la caza”, ha indicado. El portavoz considera que acercar estas actividades a los centros educativos puede responder a un intento de despertar el interés por la práctica cinegética entre nuevos públicos.

Piden conocer los informes que avalan la actividad

Una de las principales demandas planteadas por el colectivo se dirige directamente a la Diputación Foral de Bizkaia. Ekologistak Martxan quiere conocer qué criterios técnicos o educativos han respaldado la inclusión de estas actividades en el programa.

“Nos gustaría que nos explicasen qué técnicos han firmado o qué documento técnico hay que nos diga que eso es bueno para la educación de las niñas, de los niños y de los adolescentes”, ha afirmado Illana.

El colectivo también ha pedido aclaraciones sobre los posibles beneficios educativos de la iniciativa. Su portavoz ha planteado qué aporta esta actividad al bienestar y a la formación de los menores y en qué documentación se ha basado la Diputación para incorporarla al deporte escolar.


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